(资料图)
1、聚聚散散教学目的: 1. 引导学生对身过的事物进行观察,并在此基础上搜集各种可利用的材料。
2、 2. 引导学生发挥想象力,将各种材料加工成各种画面。
3、 3.通过制作,培养学生对身边事物的创新再造能力。
4、教学重点:合理运用各种材料进行组合和创作造。
5、教学难点:仔细观察了想表现的事物,并找到了相应的材料。
6、教学工具: 1. 师生共同收集各种可利用的材料,如树叶,豆类……。
本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。
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1、聚聚散散教学目的: 1. 引导学生对身过的事物进行观察,并在此基础上搜集各种可利用的材料。
2、 2. 引导学生发挥想象力,将各种材料加工成各种画面。
3、 3.通过制作,培养学生对身边事物的创新再造能力。
4、教学重点:合理运用各种材料进行组合和创作造。
5、教学难点:仔细观察了想表现的事物,并找到了相应的材料。
6、教学工具: 1. 师生共同收集各种可利用的材料,如树叶,豆类……。
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